전북특별자치도교육청이 학생들의 사고력과 창의성을 키우기 위한 서·논술형 평가 확대에 나선다.
전북교육청은 변화하는 대입 제도에 대응해 단순 암기 중심 평가에서 벗어나, 비판적 사고와 문제해결 능력을 평가하는 서·논술형 평가를 강화한다고 밝혔다.
이를 위해 교원 역량 강화와 평가 전문가 양성에 집중한다. 실습 중심 연수를 통해 전문 강사단을 구성하고, 학교 현장을 직접 지원할 계획이다. 또한 수업과 평가에 바로 적용할 수 있는 자료를 개발·보급해 교사들의 활용도를 높인다는 방침이다.
연구·선도학교 운영도 병행된다. 중학교와 고등학교를 대상으로 서·논술형 평가 연구학교와 선도학교를 지정해 우수 사례를 발굴하고, 이를 현장에 확산할 계획이다. 아울러 인공지능 기반 채점 시스템 구축을 위해 협력학교를 운영하고, 평가 데이터도 체계적으로 축적한다.
전북교육청은 이미 중·고등학교 교사 약 2천 명을 대상으로 관련 연수를 진행하는 등 현장 준비를 이어오고 있다. 앞으로 지역 실정에 맞는 평가 모델을 정립해 학교 현장에 안정적으로 정착시키겠다는 목표다.
교육청은 이번 정책을 통해 학생들이 자신의 생각을 논리적으로 표현하는 능력을 키우고, 미래 사회에 필요한 핵심 역량을 갖출 수 있을 것으로 기대하고 있다. /오상근 기자
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