전북특별자치도교육청이 보호관찰 처분을 받은 학생들의 안정적인 학교생활을 돕기 위한 1대1 멘토링 사업을 운영한다.
전북특별자치도교육청은 보호관찰 학생과 교사를 일대일로 연결하는 ‘보호관찰 학생-교사 멘토링 사업’을 추진한다고 30일 밝혔다.
이번 사업은 학생 지도에 전문성을 갖춘 멘토 교사와 보호관찰 대상 학생을 1대1로 매칭해 학교 안팎에서 생활교육과 상담을 지원하고, 학교폭력으로부터 안전한 학교 환경을 조성하는 데 목적이 있다.
전북교육청은 지난 2017년부터 전주·군산·남원·정읍 보호관찰소와 협력해 보호관찰 학생들의 학교생활 적응을 지원해 오고 있다.
‘교사 특별보호관찰위원’으로 위촉된 멘토 교사들은 월 1회 이상 멘티 학생을 직접 만나 학교생활 적응을 돕고 고민 상담, 생활지도 등 다양한 활동을 진행한다.
지난해에는 도내 49개 학교에서 41명의 멘토 교사가 49명의 학생을 대상으로 상담과 생활지도를 펼치며 학생들의 안정적인 학교 적응을 지원했다.
이와 관련해 전북교육청은 지난 27일 보호관찰소 담당자들과 업무협의회를 열고 올해 멘토링 사업 추진 방향과 협력 방안을 논의했다.
교육청은 이날 협의회에서 보호관찰 학생에 대한 낙인효과를 최소화하고 학교와 보호관찰소, 교육청 간 협력 체계를 강화해 보호관찰 기간이 끝난 이후에도 상담과 지도가 지속될 수 있도록 힘써 줄 것을 당부했다.
정미정 민주시민교육과장은 “학생들의 건강한 학교생활을 위해서는 공동체의 관심과 일상 속 보살핌이 무엇보다 중요하다”며 “관계기관과 긴밀히 협력하고 소통해 체계적인 지원과 안전망을 구축함으로써 청소년들이 사회의 건강한 일원으로 성장할 수 있도록 적극 지원하겠다”고 말했다. /오상근 기자
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