원광대학교 의과대학(학장 김민선)이 전국 40개 의과대학 가운데 최초로 지역사회 봉사 중심의 정규 교육과정을 도입해 운영한 가운데, 2026년 상반기 한 학기 동안의 성과를 공유하는 성과공유회를 지난 29일 오전 원광대학교 제2의학관 7층 제생의생 홀에서 개최했다.

원광대학교 의과대학 김민선 학장은 2026학년도 1학기 의예과 1학년 학생들을 대상으로 정규 교과목인 ‘사회봉사’ 과정을 운영해 학생 전원이 30시간 이상의 지역사회 봉사활동을 이수했다고 밝혔다.

이번 교육과정은 예비 의사들에게 전문 지식뿐 아니라 나눔과 공감, 사회적 책임 의식을 함양하도록 하기 위해 마련됐다. 특히 의료인으로서 갖춰야 할 인성과 공동체 정신을 지역사회 현장에서 직접 체험하도록 한 것이 특징이다.

의과대학은 지난 2025년 7월 7일 지역사회 기관 62곳과 업무협약을 체결했으며, 이번 학기에는 이 가운데 17개 기관에서 학생들이 실제 봉사활동에 참여했다. 

학생들은 복지시설과 사회복지기관, 지역사회 단체 등에서 다양한 봉사활동을 수행하며 지역 주민들과 소통하는 시간을 가졌다.

학기 종료와 함께 열린 성과 발표회에서는 학생들이 봉사활동 과정에서 경험한 사례와 느낀 점, 지역사회에 대한 이해와 의료인의 사회적 역할에 대한 성찰 등을 발표했다. 

학생들은 봉사활동을 통해 의료서비스의 사각지대와 지역사회의 다양한 문제를 체감하고, 미래 의료인으로서 갖추어야 할 책임감과 봉사정신의 중요성을 되새겼다고 밝혔다.

이날 행사에는 김민선 의과대학 학장을 비롯해 양재호 도덕교육원장, 사회봉사 교과목 운영 교수진 10명, 의예과 학생 100명, 협력기관 관계자 40명 등 총 150여 명이 참석해 교육과정 운영 성과를 함께 공유했다.

김민선 학장은 “지역사회 봉사활동을 정규 교육과정으로 운영한 것은 학생들이 의학적 역량뿐 아니라 인간에 대한 이해와 공감 능력을 갖춘 의료인으로 성장하는 데 큰 의미가 있다”며 “앞으로도 지역사회와 연계한 다양한 인성교육 프로그램을 확대해 사회적 책임을 다하는 의사 양성에 힘쓰겠다”고 말했다.

원광대학교 의과대학은 이번 성과를 바탕으로 지역사회 연계 봉사교육을 지속적으로 발전시켜 학생들의 인성과 전문성을 함께 키우는 의학교육 모델을 구축해 나갈 계획이다. /이만호 기자·익산=이재춘 기자