전북특별자치도교육청이 2022 개정 교육과정과 2028 대입제도 개편에 대비해 통합과학 교사들의 수업 및 평가 역량 강화에 나섰다.

전북특별자치도교육청(교육감 천호성)은 고등학교 통합과학 담당 교사의 수업·평가 전문성을 높이기 위해 ‘2026년 통합과학 교수역량 강화 연수’를 총 4회에 걸쳐 운영하고 있다고 24일 밝혔다.

이번 연수에는 도내 중·고등학교 과학 교사 200여 명이 참여한다. 1~2회차는 ‘수행평가 연계 실험·탐구 활동 연수’, 3~4회차는 ‘성취기준 통합형 평가 문항 제작 연수’로 구성됐다.

1~2회차 연수는 2022 개정 고등학교 통합과학 교육과정에 기반한 수행평가 연계 실험·탐구 활동 중심으로 진행됐다.

교사들은 물리학과 화학, 생명과학, 지구과학 등 4개 영역 가운데 3개 영역을 직접 선택해 수강하는 맞춤형 분반 방식으로 연수에 참여했다.

3~4회차는 2028 대입제도 개편에 대비해 성취기준 통합형 평가 문항을 제작하는 과정으로 운영된다.

특히 지난 22일 진행된 3차 연수에서는 영역별 전공 교사로 분반을 구성하고 통합과학 교과서 분석단 소속 협력강사가 참여해 실습 중심으로 연수를 진행했다.

연수 참가 교사들이 사전 과제로 제출한 평가 문항을 직접 수정하고 보완하는 과정을 통해 평가 문항의 타당도와 신뢰도를 높이고 실제 학교 현장에서 활용할 수 있는 문항 제작 역량을 강화했다.

4회차 연수도 같은 내용으로 오는 29일 과학교사 50여 명을 대상으로 진행될 예정이다.

오지숙 전북교육청 창의인재교육과장은 “이번 연수는 이론에 그치지 않고 교사들이 실제 수업과 평가에 곧바로 적용할 수 있도록 실습 중심으로 설계한 것이 특징”이라며 “통합과학 교사 네트워크를 기반으로 지속적인 전문성 개발을 지원해 학생 참여 중심의 과학수업 문화가 학교 현장에 확산될 수 있도록 하겠다”고 말했다. /오상근 기자