전북특별자치도교육청이 경계선지능 유아에 대한 이해를 높이고 맞춤형 지원 역량 강화를 위한 교원 연수를 실시했다.

전북특별자치도교육청은 11일 창조나래 시청각실에서 공·사립유치원 교원과 교육전문직원을 대상으로 ‘2026년 상반기 공·사립유치원 교원 역량강화 연수’를 운영했다고 밝혔다.

이번 연수는 ‘느린 배움을 품는 따뜻한 교실, 함께 성장하는 유아교육’을 주제로 마련됐으며, 경계선지능 유아의 특성과 사회정서 발달에 대한 이해를 높이고 교실 현장에서 활용할 수 있는 지원 전략을 공유하는 데 초점을 맞췄다.

강의는 유선미 명지대학교 아동학과 겸임교수가 맡아 △경계선지능 유아의 이해와 발달 특성 △사회정서 지원 전략 △학부모 상담 시 유의사항 등을 중심으로 진행했다.

특히 연수에서는 경계선지능 유아의 학습 및 정서적 특성을 이해하고, 교사의 적절한 상호작용 방법과 학급 내 지원 방안을 구체적으로 소개해 현장 교원들의 관심을 모았다.

이어진 질의응답 시간에는 교원들이 현장에서 겪는 어려움과 사례를 공유하며 실질적인 해결 방안을 모색하는 등 현장 적용력을 높이는 시간도 마련됐다.

전북교육청은 이번 연수가 경계선지능 유아에 대한 교육 현장의 이해를 높이고, 유아 개개인의 발달 수준과 정서적 요구를 고려한 맞춤형 교육환경 조성에 도움이 될 것으로 기대하고 있다.

최재일 유초등특수교육과장은 “경계선지능 유아에 대한 이해는 아이들의 배움과 성장을 세심하게 살피는 출발점”이라며 “교원들이 유아의 발달 특성과 정서적 요구를 반영한 지원 역량을 높여 모두가 함께 성장하는 따뜻한 교실을 만들어 가길 바란다”고 말했다. /오상근 기자